Flyer „Musikschulen
und Bildung“ (Baustein I)
(PDF, 296 KB)
Flyer „Die neuen
Bildungspläne“ (Baustein II)
(PDF, 247 KB)
Flyer
„Bildungspartner Musikschule“ (Baustein III)
(PDF, 230 KB)
Dokumentation
Kooperationsprojekte
(PDF, 351 KB)
Referat
Ganztagsschulen
(PDF, 96 KB)
Kooperationsangebote
Ganztagsschulen
(PDF, 88 KB)
Empfehlungspapier
Städtetag
(PDF, 156 KB)
Übersicht
Förderprogramme
(PDF, 40 KB)
An den Musikschulen in Baden-Württemberg werden vielfältige Formen
der Zusammenarbeit mit den allgemein bildenden Schulen gepflegt.
Beide Schultypen ergänzen sich bei der musikalischen Erziehung und
Ausbildung ihrer gemeinsamen Schülerinnen und Schüler.
Durch die Einrichtung von mehr Ganztagsschulen, die Einführung des
achtjährigen Gymnasiums und insbesondere durch die neuen
Bildungspläne eröffnen sich den Musikschulen viele neue
Möglichkeiten, sich im Sinne einer ganzheitlichen Erziehung in den
Bildungsprozess einzubringen. In den Bildungsplänen werden die
Musikschulen ausdrücklich als mögliche Kooperationspartner genannt.
Musikschulen haben feste organisatorische Strukturen, setzen eigene
Bildungsschwerpunkte und decken ein breites (instrumentales)
Fächerspektrum ab. Durch ihr professionelles Lehrpersonal können
sie kompetent und verlässlich arbeiten. Damit sind die Musikschulen
auf musischem Gebiet für die allgemein bildenden Schulen die
idealen Partner zur Erreichung von mehr Bildungskompetenz.
Im März 2005 veröffentlichte der Landesverband in der Publikationsreihe „Horizonte – eine Bildungsinitiative des Landesverbandes der Musikschulen Baden-Württembergs“ drei von der Arbeitsgemeinschaft "Kooperation Musikschule – allgemein bildende Schule" entwickelte Flyer. Sie sollen die wichtige Funktion der Musikschule als Bildungseinrichtung sowie als leistungsfähiger Kooperationspartner von allgemein bildenden Schulen dokumentieren und stärker ins Bewusstsein rücken:
Dieser Flyer hebt die Stärken der Musikschule als
Bildungseinrichtung zum Erwerb einer erweiterten Bildungskompetenz
hervor. Er betont die Qualität der Arbeit, wie sie in dieser Form
nur die öffentlichen Musikschulen leisten können, ergänzend zur
Arbeit der allgemein bildenden Schulen.
Von diesem Baustein gibt es auch ein Plakat.
Dieser Flyer dokumentiert die wichtige Rolle der Musikschulen nach der Bildungsreform in der unterrichtsergänzenden Erziehung. Auf der Grundlage der neuen Bildungspläne und durch entsprechende Verweise werden Kooperationsmöglichkeiten für alle Schularten aufgezeigt.
In diesem Flyer werden einige „best practice“-Beispiele bereits bestehender Kooperationen von Musikschulen mit allgemein bildenden Schulen vorgestellt. Die Auswahl an Beispielen, die alle Schularten sowie die verschiedenen inhaltlichen Bereiche berücksichtigt, möchte eine erste Orientierung über mögliche Kooperationen geben und zur Eigeninitiative anregen. Eine umfassende Dokumentation von Kooperationsbeispielen zwischen Musikschulen und allgemein bildenden Schulen in Baden-Württemberg aus dem Jahr 2005 finden Sie unter Downloads.
Eine Internetversion der Flyer kann unter Downloads als pdf-Datei heruntergeladen werden. Die gedruckten Flyer sowie das Plakat können gegen eine Schutzgebühr in der Geschäftsstelle des Landesverbandes bestellt werden (Tel.: 0711 / 21 851 12, e-mail: switlick@musikschulen-bw.de).
Die Einführung des achtjährigen Gymnasiums in Baden-Württemberg sowie die Ausweitung des Ganztagsschulangebotes haben auch auf die Musikschulen des Landes nachhaltige Auswirkungen. Die zunehmende Ganztagsbetreuung an den Schulen schränkt die Möglichkeiten von Schülerinnen und Schülern deutlich ein, Musikschulangebote am Nachmittag wahrzunehmen. Für die Musikschulen, ebenso wie für andere außerschulische Partner im Kultur- und Sportbereich, ist es daher unabdingbar, sich in den Ganztagsbetrieb der Schulen mit einzubringen bzw. dort einbezogen zu werden. Hilfreich und in jedem Falle sehr nützlich wäre hier eine Rahmenvereinbarung zwischen dem Land und dem Landesverband der Musikschulen, wie sie in einigen anderen Bundesländern bereits besteht. Leider fehlt es bislang an der finanziellen Unterstützung für ergänzende Bildungsangebote, etwa der Musikschulen, im Betreuungsbereich durch das Land.
Dennoch ergeben sich für Musikschulen aus der zunehmenden
Ganztagsbetreuung zahlreiche Möglichkeiten, sich an den allgemein
bildenden Schulen einzubringen.
In einem Referat hat Dr. Norbert
Dietrich, Leiter der Musikschule Rheinfelden und Mitglied im
Geschäftsführenden Vorstand des Landesverbandes, grundsätzliche Möglichkeiten der Kooperation von
Musikschulen mit Ganztagsschulen umfassend dargestellt. Eine
Zusammenfassung dieser Darstellung hat Aufnahme gefunden in ein
Empfehlungspapier des Städtetags Baden-Württemberg zur Kooperation
von allgemein bildenden Schulen mit externen Partnern bei der
Gestaltung außerunterrichtlicher Betreuungsangebote. Hier sind die
Musikschulen an erster Stelle als Kooperationspartner genannt.
Beide Papiere sowie die Zusammenfassung stehen Ihnen unter Downloads zur Verfügung.
Das von der Landesregierung initiierte Jugendbegleiterprogramm
sieht die Tätigkeit von externen Personen im Rahmen der
Betreuungsstunden an Ganztagsschulen vor. Jugendbegleiter können
Angebote machen in den verschiedensten Bereichen, z.B. Sport,
Musik, Kunst und Kultur, Wirtschaft, Umwelt, kirchliche
Jugendarbeit, Erste-Hilfe-Kurse.
Der Landesverband der Musikschulen beteiligt sich am
Jugendbegleiterprogramm und hat im Februar 2006 eine
Rahmenvereinbarung der Landesregierung mit unterzeichnet. Zwar
stehen keine gesonderten Mittel zur Verfügung, um hierbei
professionelle Musikschullehrkräfte systematisch zu finanzieren.
Dennoch besteht im Rahmen der Schulbudgets grundsätzlich die
Möglichkeit, Gelder auch für die Finanzierung von
Musikschullehrkräften einzusetzen. Denkbar ist außerdem die Einbindung von Schülermentoren, die zuvor durch
qualifizierte Lehrkräfte angeleitet worden sind.
Kooperationen mit allgemein bildenden Schulen werden von den Musikschulen bereits seit Jahren in den vielfältigsten Formen gepflegt. Die bereits bestehenden Kooperationsformen können wertvolle Anregungen geben und eine wichtige Ausgangsbasis sein für die Weiterentwicklung der Zusammenarbeit zwischen Schulen und Musikschulen, auf der Grundlage der neuen Gegebenheiten. Diese Überlegung hat die AG „Kooperation Musikschule – allgemein bildende Schule“ dazu bewogen, diesen Fundus an Kooperationen mittels einer Umfrage an den Musikschulen in Baden-Württemberg zu eruieren. Zu den Umfrageergebnissen gelangen Sie über die Links. Eine ausführliche Dokumentation der Umfrageergebnisse und deren Auswertung können Sie außerdem unter Downloads herunterladen.
Für die Kooperation von Musikschulen mit allgemein bildenden Schulen gibt es keine speziellen Fördertöpfe. Einige Förderprogramme des Landes können aber auch für Kooperationsprojekte in Anspruch genommen werden. Eine Übersicht über die Förderprogramme steht Ihnen unter Downloads zur Verfügung.
