Zertifizierte Weiterbildung "piccolino"

Grundschulkinder machen musikalische Erfahrungen, entwickeln ein Gruppengefühl durch Musik und setzen sich spielerisch mit Themen wie Emotionen und Stress auseinander – genau darum geht es bei „piccolino“! Dieses neue, einjährige Projekt findet an Grundschulen statt und wird in den ersten zwei Schuljahren wöchentlich durchgeführt. Diese kontinuierliche Umsetzung unterstützt die nachhaltige Stärkung der Stressbewältigungskompetenzen, Ressourcen und Gesundheit von Kindern an den teilnehmenden Schulen. „piccolino“ eignet sich damit auch hervorragend für den Ganztagsunterricht.
Für die Umsetzung des Projekts ist die Kooperation einer Musikschule und einer Grundschule notwendig.
Eine Musikschullehrkraft lässt sich auf Schloss Kapfenburg zur „piccolino“-Lehrkraft ausbilden. Während der Weiterbildung lernen die Teilnehmer*innen das musikpädagogische Konzept „piccolino“ zur Prävention und seelischen Gesundheitsförderung in der Grundschule kennen. Dazu gehören die Wirkungsweisen der Elementaren Musikpädagogik (EMP) auf die seelische Gesundheit der Kinder und EMP-spezifische Arbeitsweisen und Methoden. Weitere Schwerpunkte sind die Erweiterung der eigenen musikalischen Kenntnisse und die praktische Erprobung der Inhalte von „piccolino“.
Nach Absolvierung der Weiterbildung wird „piccolino“ im Tandem aus „piccolino“-Lehrkraft und Grundschullehrkraft wöchentlich für eine Schulstunde durchgeführt. Zur Umsetzung in der Grundschule erhalten die Teilnehmer*innen ein Modulhandbuch mit dem „piccolino“-Stundenverlaufsplan und eine zugehörige Materialsammlung.
Die Weiterbildung richtet sich an alle Personen, die an Musikschulen unterrichten.

Die Techniker Krankenkasse kann die Umsetzung von „piccolino“ an Grundschulen nach
§20 SGB V für die ersten beiden Durchführungsjahre fördern. Weitere Informationen zu den finanziellen Fördermöglichkeiten und den Zulassungsvoraussetzungen sind auf www.fit-mit-musik.de erhältlich.

Weitere Termine der Weiterbildung sind:

• 21. – 23. November 2025
• 16. – 18. Januar 2026
• 14. – 15. März 2026

Die Teilnehmer*innen werden gebeten, ihr Instrument mitzubringen.