Schülermentorenprogramm EMP/Rhythmik

Schülermentorenprogramm Musik: EMP/Rhythmik

Fotos: Foto Fabry

Hintergrund:
Seit 1997 werden in Baden-Württemberg jährlich musikbegeisterte Schülerinnen und Schüler zu Musikmentorinnen und Musikmentoren ausgebildet. Die Ausbildung gibt Jugendlichen Impulse, sich in der musikalischen Jugendarbeit in Schulen, Musikschulen und Musikvereinigungen zu engagieren und sie dazu qualifizieren, auch angemessene musikalische Aufgaben eigenverantwortlich zu übernehmen.

Neues Angebot im Bereich EMP/Rhythmik:
2025/26 wurde das Musikmentoren-Angebot um ein neues Mentorenprogramm für den Bereich Elementare Musikpädagogik (EMP) und Rhythmik erweitert. Nach dem erfolgreichen Pilotprojekt, der vom Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs in Kooperation mit dem Ministerium für Kultus, Jugend und Sport BW und dem Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL) – Außenstelle Ludwigsburg veranstaltet wurde, wird das Schülermentorenprogramm EMP/Rhythmik als Teil des Schülermentorenprogramms Musik im Jahr 2027 fortgeführt.

Fotos: LVdM BW

Inhalte und Ablauf des Programms:

In der Elementaren Musikpädagogik (EMP) und Rhythmik werden durch die Verbindung von Stimme, Bewegung und Musik besondere Zugänge zum Erleben und Erfassen von Musik eröffnet. Über vier Workshop-Wochenenden erhalten die Teilnehmenden erste Einblicke in die EMP/Rhythmik durch Bewegung, Rhythmus, Singen, Experimentieren, Musizieren und Improvisieren. Durch vorwiegend praktische Ansätze und ca. zehn Hospitationsstunden an einer örtlichen Musikschule, können die Teilnehmenden nicht nur etwas über die EMP/Rhythmik und ihr Wirken in und mit unterschiedliche Zielgruppen lernen, sondern diese auch hautnah erleben.

Nach erfolgreichem Abschluss des Mentorenprogramms erhalten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer eine Urkunde des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport BW. Die ausgebildeten Mentorinnen und Mentoren haben die Möglichkeit, ihre Expertise dann auch als Assistierende für EMP-/Rhythmik-Fachkräfte anzuwenden.

Fotos: Foto Fabry

Zielgruppe:
Die Ausbildung richtet sich an Schülerinnen und Schüler an allgemeinbildenden und beruflichen Gymnasien, Gemeinschaftsschulen und Realschulen, die