Streicherklasse an der Grundschule

Das Modell Streicherklasse gehört zu den etablierten Methoden des Klassenmusizierens im allgemeinbildenden Musikunterricht. Die große Stärke liegt im hohen musikpraktischen Anteil und der Möglichkeit, durch das gemeinsame Musizieren zu motivieren.
Die Schwäche wird häufig im langsamen Lernfortschritt gesehen, der dazu führen kann, dass leistungsstarke Kinder sich langweilen und demotiviert werden.
Diese Fortbildung will zeigen, wie in diesem Kontext eine qualitätvolle Ausbildung erreicht werden kann.

Kursinhalte:

1. Grundlegendes Konzept:

• Einführung in das Konzept Streicherklasse
• Verbindung von Musizierpraxis und Musikverstehen
• Kreativität und Improvisation
• Lehrwerke, Methodik und Einsatz digitaler Medien
• realistische pädagogische Ziele

2. Didaktik im Kleingruppenunterricht:

• Disziplin und Umgang mit verhaltensoriginellen Kindern und interkulturellen Klassen
• Binnendifferenzierung im Gruppenunterricht, Methoden zur Vollbeschäftigung
• Förderung besonders begabter Kinder: Motivation erhalten, Unterforderung vermeiden

3. Ensemblearbeit:

• praxisorientierte Übungen und Methoden
• Verzahnung von Ensemblemusizieren und Instrumentalunterricht
• Umgang mit verschiedenen Leistungsniveaus im Ensemble

Die Teilnehmer*innen werden gebeten, ihr Instrument mitzubringen.