Singen, Bewegen und instrumentales Musizieren sind integrierte und integrierende Bestandteile des Unterrichts der Grundschule. Im aktiven Umgang mit Musik und Bewegung entwickeln die Kinder eigene Ausdrucksformen, ihre Persönlichkeit wird gestärkt. Beim instrumentalen Musizieren und täglichen Singen erleben sie Gemeinschaft und erhalten Hilfen zur eigenen Identitätsfindung. Hierzu fordert der Bildungsplan in der Grundschule in Baden-Württemberg auf.
Je nach Ausgestaltung des Ganztags ist „Singen – Bewegen – Musizieren“ ein Angebot in der Ganztagsgrundschule oder ein ergänzendes Angebot zur Bildung in der Ganztagsbetreuung.
Alle Infos zu den SBM-Fortbildungsangeboten finden Sie unter:
www.musikschulen-bw.de/sbm-fortbildungen

Das seit 2010 flächendeckend in Baden-Württemberg eingeführte und sehr erfolgreiche Bildungsprogramm „Singen – Bewegen – Sprechen“ (SBS) hatte als Grundidee eine durchgehende musikalische Bildungsvita für Kinder vom 4. bis zum 10. Lebensjahr. Es sollte ursprünglich vor allem deshalb die gesamte Zeit der Kinder vom Eintritt in den Kindergarten bis zum Ende der Grundschulzeit abdecken, um durch eine ganzheitliche Förderung die Kompetenz- und Persönlichkeitsentwicklung der Kinder zu stärken, ihnen dadurch den Übergang in die Grundschule zu erleichtern und ihnen in der Grundschule höhere Bildungserfolge und erweiterte Bildungschancen zu ermöglichen. Das in der ersten Klasse beginnende Bildungsprogramm „Singen – Bewegen – Musizieren“ knüpft an diese Idee an.
Von Grund auf musikalisch!
Ziele von „Singen – Bewegen – Musizieren“ in der Grundschule
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Weiterführende Informationen:
- Rahmenplan SBM und Leitfaden:
Rahmenplan SBM zum Download (PDF) - Wissenschaftliche Begleitung von SBM:
Informationen zur wissenschaftlichen Begleitung von SBM durch die Studie „MUSE“ (Musikalische Kompetenzförderung, Selbstregulation und psychisches Wohlbefinden in der Grundschule) finden Sie unter:
Webseite des Hector-Instituts für Empirische Bildungsforschung an der Universität Tübingen
Flyer_MUSE zum Download (PDF) - Musikschulpodcast FERIENÜBERHANG:
Folge #26 | Singen – Bewegen – Musizieren (SBM)
Wie gelingt musikalische Bildung für möglichst viele Kinder – von Anfang an, niedrigschwellig und mit Freude? Gäste dieser Folge sind Ruth Wörner und Ingo Sadewasser. Im Mittelpunkt stehen die Elementare Musikpädagogik (EMP) sowie das Bildungsprogramm Singen –Bewegen – Musizieren (SBM), das aktuell in Baden-Württemberg entwickelt und erprobt wird.Im Gespräch wird deutlich, dass musikalische Grundlagen wie Zuhören, Pulsgefühl, Selbstregulation und Tonvorstellung zentrale Voraussetzungen für späteres Instrumentalspiel sind und die soziale und emotionale Kompetenz sowie das Selbstbewusstsein der Kinder stärken.

Auch als Video-Podcast verfügbar im Youtube-Kanal des Landesverbandes.




